2020年12月14日 (月)

「天使のゲーム 上」②/視線の威力?

   

今日は令和2年12月14日。

  

前記事に引き続き、

「天使のゲーム 上」

(カルロス・ルイス・サフォン著/木村裕美訳/集英社文庫)より。

  

  

ぼくも彼にあいさつを返した。助手席には、娘のクリスティーナがす

わっている。透けるような肌、筆で描いたような形のいいくちびる、

ぼくより一、二歳年上で、以前ビダルにビジャ・エリウスに招(よ)

んでもらったとき、ひと目で、ぼくの心を奪ってしまった女性(ひと)

だ。

「そんなにみつめてばかりいたら、彼女、こわれてしまうな」ビダル

がぼくの背後でつぶやいた。

(40p)

   

視線の威力ってどれくらいあるのだろう?

時々思います。

   

   

雨がちの、鉛のようにどんよりしたあの季節に、ぼくは『大いなる遺

産』を九回つづけて読みかえした。ひとつには、ほかに読む本が手も

とになかったこと、もうひとつには、これ以上のすごい本があるとは

思えなかったからだ。

(61p)

  

確かに、次を(次も)期待して新しい本を開きます。

次の本を期待させないような、すごい本には出合っていません。

  

  

「文学はね、すくなくとも、すぐれた文学は、芸術の血が入った科学

なんだ。建築とか、音楽もそうだけど」

(356p)

  

著者のサフォンは、文学というか読書を愛していた人だと思います。

「風の影」を読み、「天使のゲーム」を上巻まで読んで、

そう感じる箇所がいくつかあります。

読書は、人に影響を与える物体なのだと言っているように聞こえます。

  

  

ここまで

  

   

「天使のゲーム 上」①/ピントを合わせてくれたレビュー

今日は令和2年12月14日。

  

2020年12月12日朝日新聞の記事で、

読書について書かれたものがありました。

読書会「猫町倶楽部」代表の山本多津也(たつや)さんの

文章です。抜粋です。

  

「本を読む」というと孤独な営みというイメージがありますが、半分

くらいしか正しくないと思います。

本の作者との対話はもちろんですが、本に書かれた自分の知らない世

界に、他の人たちの視点という「助け」を借りて出会う。

実は読書の本質は、この「出会い」にある。一人で読んでもつかみき

れなかった内容が、他の人の感想や視点を聞くことでピントが合い、

分かってくる。他の人の読み方や意見に反発や違和感を抱いてもいい。

「同じ本を読んできた」という理由だけでその場にいる。

  

何か本を読んだ後に、その本のamazonのレビューを読むと、

ピントが合い、「そう、私もそう思う」ということがよくあります。

読後にもやもや見えるものが、すっとクリアになります。

「ピントが合う」という表現はいいなと思います。

そしてレビューを読む段階では、皆が「同じ本を読んだ」体験者。

本を読み切るのは簡単じゃない。でも読み切った。

同じ本を読んだ仲間の文章だと思えば、レビューは貴重です。

 

山の頂上からの景色は、登った人でないとわからないと同じ発想です。 

読んだことで「その場」にいる資格があるのです。

  

  

今日、この本を読み切りました。

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「天使のゲーム 上」

(カルロス・ルイス・サフォン著/木村裕美訳/集英社文庫)

  

  

ピントを合わせてくれたレビュー。

  

『風の影』を読み、再びバルセロナを舞台にした本作品へ。「忘れら

れた本の墓場」という共通の場所も登場するとの触れ込みでだが、そ

の関わりは僅かでしかない。しかし、またしても独特の重々しい描写

に吸い込まれていく。途中「風の影」にはなかった哲学的な会話がビ

ュンビュンと繰り広げられて、ストーリーの進行に取り残されないよ

うに、流さずに読み返さなくてはならないことがしばしばあり、少し

疲れつつ、でも心地よい感じで読み終えました。下巻に期待!

   

私も読み流しするところもあれば、

思い直して読み返したところもありました。

ストーリーの進行は、

どちらかというともっと早めてほしいと思ったかな。

回りくどいと思うけど、でも「風の影」で思ったのは、

じれったいと思ったエピソードが、布石なんですよね。

後で効いてきます。

  

  

引用は次の記事で。

2020年12月13日 (日)

11年半ぶりに新城市庭野のムクノキ

   

今日は令和2年12月13日。

  

昨日、2020年12月12日朝日新聞の記事です。

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新城市庭野の道路中央にあるムクノキが伐採されるという記事です。

このムクノキは、以前見に行った覚えがあります。

検索したらこの記事にすぐに行きつきました。

ここでも道草 6月8日/新城市庭野のムクノキ(2009年6月9日投稿)

11年半ほど前にこの木を見に行きました。

ムクノキの葉っぱの様子を観察しました。

その時の写真を転載します。

P6080002

P6080014_5  

木の寿命は長い。

木は生き続け、人間の幾代の生活の様子を見守るものと思っています。

でもこのムクノキは、400年生きたところで

伐採されることになりました。

道路の中央で頑張っている木として思い出のある木でした。

  

  

偶然、新聞を見て知ったこと。

新城市を通る機会には、少し足を伸ばして、

現場を見に行きたい。

伐採前になるか、伐採後になるかはわかりませんが。

   

日めくりより/「おいそれ」の言葉の由来は?

    

今日は令和2年12月13日。

  

日めくり「雑学王」(TRY-X)より。

   

2013年の日めくりより。

「おいそれ」の言葉の由来は?Epson565

  

この日めくり「雑学王」は、ふだん見過ごしていることに、

目を向けさせてくれます。

「おいそれ」の語源なんか、まったく注目していませんでした。

「おい」は呼びかけに対する答えであったことがミソですね。

「おいそれ」は、ブログのサブタイトルのひとつ「即今着手」と

同じ意味です。

「おいそれ」と仕事をやりたいところですが、

ついつい道草してしまいます。

  

  

いいなと思った日めくりは、めくった後、捨てずにとってあります。

それが山になっています。

2013年から日めくりは「雑学王」です。

8年分の山です。

ときどき読みなおして取捨選択します。

そして選ばれたのが、こうやってブログに載ります。

貴重な1枚です。

日めくりより/「奥の手」は右手?左手?

    

今日は令和2年12月13日。

  

日めくり「雑学王」(TRY-X)より。

  

「奥の手」は右手?左手?

この問いはいいなと思いました。 

答えはこれ。☟
Epson564

そうか「右に出る者がいない」は中国の発想なのですね。

少し調べてみました。

中国語スクリプト 右に出る者はいない

  

このサイトによると、中国でも王朝によって、

左右の重みが違ったようです。

漢代は、右が上でした。

「右に出る者がいない」はその時にできた故事成語。

唐代になると、左が上になりました。

日本は唐にならって、左を上にしました。

 

先日紹介した動画のように、平安京は唐の長安にならって作られ、

左京が発展しました。

【平安時代】55 初期の平安京の雰囲気をつかもう!【見て覚える日本史シリーズ】

1

  

日めくりでいい勉強ができました。

2020年12月13日の大イチョウ

今日は令和2年12月13日。

  

今日、大和の大イチョウを見に行きました。

墓参りの帰りに寄りました。

奥さんと父親と一緒でした。

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昨年は12日に見に行っています。

ここでも道草 2019年12月12日の大イチョウ(2019年12月21日投稿)

 

昨年は木曜日でした。

今年は日曜日。

木の下はにぎやかでした。

  

少し遅かったかな。

来年は11月下旬に行って、違う様相を見てみたい。

8年前の記事です。

ここでも道草 ついに「大和の大イチョウ」の紅葉がピーク(2012年11月30日投稿)

     

  

父親は駐車場の車の中からの鑑賞でした。

父親は元気です。

まだまだ長生きするぞ、きっと。

2020年12月10日 (木)

平安時代を5分でわかる動画/これからの社会科授業は?

   

今日は令和2年12月10日。

  

最近ネット上の動画で教材研究をしたり、

授業で生徒に実際に見せたりしています。

 

この動画もわかりやすい。


YouTube: 【平安時代】53 忙しい人のための平安時代【見て覚える日本史シリーズ】

声がいいし、テンポもよくて、ついつい最後まで見てしまいます。

視覚的にも工夫がされていてわかりやすいです。

見た後に、頭の中の知識が整理されている感じがあります。

現在教材で使っている「ホントにわかる」シリーズと相性がいいです。

ここでも道草 教科書代わりに「ひとつずつ すこしずつ ホントにわかる 中学歴史」を利用し始めた(2020年8月23日投稿)

「ホントにわかる」シリーズも、

この動画も、内容が精選され、

視覚的にひと目でわかるような構図なのがいいです。

動画を見せて、「ホントにわかる」シリーズに書き込みをして

定着をはかることができるように思えます。

 

どうやって授業をしようかな。

  

関連して次の動画も絡めたい。


YouTube: 【平安時代】54 桓武天皇の一生 仏教勢力と早良親王の怨霊【見て覚える日本史シリーズ】


YouTube: 【平安時代】55 初期の平安京の雰囲気をつかもう!【見て覚える日本史シリーズ】

  

特別支援学級では、通常学級と同じ社会科の時間数を

確保することはできません。

そして異学年がいる教室での授業です。

そのような状況では、こういった動画は役に立ちそうです。

いや、実際に役に立っています。

先日のカズレーザーさんの「班田収授法」は生徒に好評でした。

ここでも道草 動画によって定着をめざす/奈良時代編(2020年12月5日投稿)

カズレーザーさんの動画は、

最後に復習問題があったのがよかったです。

  

  

特別支援学級での社会科の授業の形態が変わりつつあると思います。

「ホントにわかる」シリーズは正解だったと今は思っています。

玄米酢2本買う/「他山の石」「知音」

   

今日は令和2年12月10日。

  

毎朝飲んでいる玄米酢が残り少なくなってきたので、

学校の帰りにスーパーに寄って、2本買ってきました。

最近、2本買いが多いなと思います。

洗剤やボディーソープ、シャンプーの詰め替えを買う時など、

2本買うんです。

残り少ないから買いに行くわけで、1本だけ買った場合、

すぐに使うことになるから、

早くも「在庫なし」状態になってしまいます。

それをおそれての2本買い。

あまりいい精神状態ではないのかもしれません。

とりあえず、今年は玄米酢、大丈夫です。

  

  

教室にあった国語のプリント。

なかなか難しかった。

正しいほうに〇をうてという故事成語の問題。

  

他山の石

( )他人のよくない言動でも、自分の行いをよくするため

   参考にすること。

( )他人のよい言動を見習って、自分の行いをよくすること。

  

こんなの簡単だと思いましたが、

どっちだったか迷ってしまいました。

  

   

確かめました。

 

(〇)他人のよくない言動でも、自分の行いをよくするため

   参考にすること。

  

でした。類語として「反面教師」があります。

「反面教師」とセットで覚えれば、間違いは少ないでしょう。

  

  

次の問題もあ然としました。

  

知音(ちいん)

( )おたがいのことをよく理解している親友

( )友人から届いた手紙

  

「知音」という熟語に出合ったのが、

もしかして初めてではないでしょうか。

こんな言葉があるの?

  

これも確かめました。

  

(〇)おたがいのことをよく理解している親友

  

でした。

  

こんな動画がありました。


YouTube: 【漢文】1分間で学ぶ高校漢文「知音」

  

1分間で分かりました。

いい話がベースでできた言葉なのですね。

  

賢くなった。

 

2020年12月 9日 (水)

「フィッシャーズ」ファン/見るだけでなく動画を編集してみたい

   

今日は令和2年12月9日。

  

最近やってみたいなと思っていること。

動画を編集することです。

30年ほど前にやったことがありますが、

その頃は編集用の機器を使って、

四苦八苦して画面をつなげ、

画面の上に文字を写し出したりしていました。

 

今はどうなんだろう。

私は縁あって、フィッシャーズの動画を頻繁に見るようになりました。

今晩はこれを見ました。


YouTube: 【神業】ダイス・スタッキング10個立てるまで終われま10で凄技連発する!?

この1本の動画を見ただけでも、

見る人を飽きさせないように、

見る人がわけわからなくならないように、

様々な編集がしてあると思います。

画面のいろいろなところに出没するテロップ、

リプレイのスロー再生、時間短縮のための早送りなどなど。

次のような場面がありました。

ダイス・スタッキング10個に挑戦して、初めて成功したシーンです。

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こんな編集、30年前にはできませんでした。

フィッシャーズはもう編集をやり込んでいるから、

こんな動画ができるのでしょう。

そんなレベルではなくてもいいから、

今どきの動画編集に挑戦してみたいです。

  

私の武器は2年前に買ったiPad pro。

これでどうにかならないか。

編集用のアプリはあるようですが、

どれにするかを決めるのが迷うんですよね。

   

こういうことは詳しい人に聞かないとね。

   

小さな作品を作って、

このブログに埋めることができると楽しいだろうなあ。

2020年12月 8日 (火)

通算7400本目の投稿/「未来少年コナン デジタルリマスター版」全26話録画/原作も読んだ

   

今日は令和2年12月8日。

  

NHKで「未来少年コナン デジタルリマスター版」

毎週放映されていました。全26話。

11月2日の放映が最終話でした。

その時の写真。

Rimg1847 

1978年の放映だったのですね。

42年前。

見ていたと思います。

17歳。

高校生です。

超人的なコナンの活躍を楽しんだ覚えがあります。

そんな思い出があったから、今回のデジタルリマスター版は、

録画しました。

 

ふと目にとまった原作。☟

Rimg1848   

読んでみたいと思い、実行しました。

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読み切るのが辛かった。

なかなか面白くならなくて、いつか面白くなるかと読んでいましたが、

ついに最後まで、面白くなかったと思った本でした。

よくぞ、この本を原作として「未来少年コナン」が誕生したなあと

驚きです。

1970年に発表され、1974年に訳本が出版されています。

文章に古臭さを感じました。

「復活の日」(小松左京著)を読んだ時にも感じました。

同じSFのジャンル。

50年の生活環境の大きな変化が、

古臭さを感じてしまう理由のひとつだと思います。

 

そして文章は色褪せることはないけれど、

言葉は変化しているので、

50年もすると古臭くなってきてしまうのでしょうか。

今自分が書いている文章も、いつのまにか今風になっていて、

50年もすると古臭さが出てくるのでしょう、きっと。

思えば新任時代に書いた学級通信は、もう35年前です。

自分の文章で50年後の古臭さを体験できるかな。

  

  

私より少し年下の人が、「天声人語」を書いていました。

2020年11月29日の「天声人語」です。☟

  

毎年この時期に、その年の商品や出来事を振り返る「ヒット商品番

付」なるものが発表される。今年、SMBCコンサルティングが東

西の横綱に選んだのは「オンライン生活」「感染予防グッズ」と、

順当なところだ。へえと思ったのは西前頭2枚目の「再放送・再上

映」である▼コロナ下の撮影自粛により、往年のドラマがテレビで

よく流れていた。映画館でもリバイバル上映がなされた。若い世代

の心を動かし、予想以上の人気となった作品もあったようだ▼いわ

んや昔のファンをや。25年前のドラマ「愛していると言ってくれ」

の再放送を楽しんだ人の声が紙面にあった。「ドラマの中に入って

いく私はおばさんではなく、紘子さんになっていました」。紘子さ

んとは常盤貴子さん演じる俳優の卵。聴覚障害者の画家と恋に落ち

る▼かくいう私も中学時代に熱中したアニメ「未来少年コナン」に、

約40年ぶりに心を奪われた。最終戦争により文明が破壊された後

の世界で、少年が冒険を続ける。昔ほど主人公に自分を重ねられな

かったが▼むしろコナンの育ての親の「おじい」に感情移入してい

る自分に気づく。悪役で、科学都市の政治指導者レプカの気持ちも

少し考えてみた。政治を担う身としては、人々を飢えさせないわけ

にはいかない。そんな責任感が暴走した面もあるのか・・・・見て

いない人、ごめんなさい▼ドラマやアニメ、あるいは小説であって

も再会には再発見の楽しみが伴う。コロナが、いやコナンが教えて

くれた。

  

  

今回録画した「未来少年コナン デジタルリマスター版」全26話は、

引退したら、ゆっくり見たいです。

その時には、この「天声人語」を読み返し、

レプカの気持ちについても考えてみたいです。

  

原作のレプカは、指導者ではなく、

「市民レプコ!」と長官に呼ばれて登場する手下でした。

  

目がどんよりしてしまりのない、ほとんどひげのない、ぶくぶくふと

った大男が入口にあらわれた。

(51p)

  

このように表現されていました。

参考までにここに書き残しておきます。

最近の写真

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