ここでも道草

今日は令和４年６月４日。

今年度の務めは、週に２日半の勤務であって、

ほぼ社会科の授業をやるだけの身です。

校務分掌もほとんどありません。

管理当番も順番に入っていません。

これは私の仕事史上、稀に見る好条件だと認識しています。

退職して、ハーフタイム勤務だからね。

こんな好条件だからやってみたいことは、

授業ごとに生徒に授業の感想を書いてもらって、

それにコメントを書いていこうということです。

※ここでも道草　「ここでも道草」の誕生日／「道草・社会」の復活！？（2022年4月21日投稿）

☝　そのことはこの記事にも書きました。

今も継続しています。

月・水・木曜日に授業をやって、

木曜日の授業の終わりにノートを集めます。

そして月曜日の朝までに、全ての感想文にコメントを書きます。

意外に時間がかかります。

集中して１学級２時間半弱。

それが３学級。

いろいろな文章に出合えて面白いです。

いまだに顔と名前が結びつかない情けない状況ですが、

ノートではじっくり生徒とつき合うことができていると思っています。

今日もノートを見ていて、うれしい文章がありました。

これを記録に残したくて、この記事を書いたと言えます。

次からもたくさんのことを教えてください。

たくさんのことを知りたいです。

ようし！教材研究を頑張るぞと思う文章でしょ。

お！と思うことをたくさん教えて、

社会科好きを増やしていきたいですね。

今日は令和４年６月３日。

この本を読みました。

amazon

「おれは一万石　繰綿の幻」（千野隆司著／双葉文庫）

このシリーズを読んでいて思っていたことが、

この本でも思いました。

残りページ数が少なくなってきて、

本当に解決するのかと心配になるのです。

でも解決する。

急転直下の解決のように思えます。

ダダダダーッと解決して、少し余韻を残して終わる。

このパターンだなと思います。

シリーズも１２冊も読むと、パターンが見えてきます。

それでは印象に残った文章を引用します。

朝晩には火鉢に火を熾させた。

（２５ｐ）

「熾させた」にはふりがながうってなかったです。

でも記憶の片隅に残っていました。

※ここでも道草　火鉢１０／七輪／炭火を熾す（おこす）（2009年10月25日投稿）

この漢字について１３年前に記事にしていました。

「おこさせた」と読みます。読めました。

もともと木綿は、中国や朝鮮から渡来した。それが徳川の御世にな

る頃には、各地に広がった。それまで庶民が身に着けていたのは、

麻布の着物だった。

麻布は丈夫だが、暖かさに欠け肌触りもよくない。

（１５５ｐ）

木綿はこのような歴史があったのですね。

江戸時代に広がったわけだから、

現在の大河ドラマ「鎌倉殿の１３人」では、

木綿の服は登場しないことになります。

「御世」を何と読むのか？

またふりがながうってありませんでした。

調べました。weblio辞書　御世

「みよ」と読みます。

意味は「天皇または王が在位している期間」

徳川将軍を王と考えれば、この使い方でいいのかな。

でもちょっと疑問が残る使い方です。

主な航路としては、北前船（きたまえぶね）で知られる西回り航路、

太平洋側を箱館から江戸に巡る東回り航路、そして江戸と上方を繋ぐ

航路の三つが挙げられる。太平洋側は黒潮や親潮の関係で、日本海側

に比べて波が荒かった。（中略）

この湊（須賀利湊）を出れば、遠州灘という航路最大の難所へ出る。

伊良湖岬から御前崎まで、一番の荒海だ。避難湊が少ないので、無謀

な船出をしたり船頭の腕が悪かったりすれば破船の憂目に遭う。

（１７５ｐ）

私は江戸時代の航路が苦手です。

でも地元の伊良湖岬が話に登場したので、

ここで整理しておきたいと思いました。

※【西廻り航路と東廻り航路の違い】発達した理由・意味をわかりやすく解説!!

ここを読みました。

そして地図を転載します。

酒田が起点になっていました。

西回り航路の方が発展したそうです。

西回り航路が発展したおかげで、

敦賀で荷を下ろして琵琶湖まで運び、

琵琶湖を船で運ぶルートが廃れたとのこと。

「おれは一万石」シリーズは、江戸時代の勉強になります。

今日は令和４年６月３日。

前々記事の続きのような内容です。

サハラ砂漠のオアシスでナツメヤシの実が収穫されます。

日本で売られているお好み焼きソースの材料の中にある

「デーツ」というのがナツメヤシの実です。

そう教えた身ですが、まだ実際に確かめていませんでした。

今日はスーパーに行ってきました。

お好み焼きソースが２種類あって、

そのうちの１種類には確かにデーツが含まれていました。

もう１種類は「砂糖（国産）」と書いてありました。

デーツと書いてあったお好み焼きソースを

買っていこうと思いましたが、

ちらっと他の商品に目が行きました。

結局その商品を買って帰りました。

それがこの商品です。☟

お好みソース？

目が行ったのはこの部分です。☟

「デーツのまろやかな甘さ」

デーツの絵まで描かれています。

当然のように材料の中にデーツがあります。☟

さらにデーツに関する豆知識も書かれていました。☟

お好みソースとデーツの出逢いは１９７５年。

ソースにコク深くまろやかな甘味を付与できることから、

デーツはお好みソースに欠かせない原料となりました。

この内容は、前々記事の内容と一致します。

１９７０年代に、デーツ（ナツメヤシの実）は使われ始めたのです。

いい勉強ができました。

サハラ砂漠と豊川市のスーパーがつながりました。

ただ「お好みソース」はどの場面で使うのだろう？

また厄介なものを買ってきたなと

奥さんには思われていることでしょう。

次の関心は、ナツメヤシの実を食べることができないかです。

案内人が言っていた「キャラメル味」を確かめたいです。

ドライフルーツなら手に入りそうです。

今日は令和４年６月３日。

ＡＬＳ（筋委縮性側索硬化症）に関心を持って、

このブログでも何回も記事を書いてきました。

この難病と闘っている人たちを応援したい気持ちがあります。

その他にいろいろな気持ちがあります。

その大変さを知ることで、現在は自分が罹患していないことで

ホッとしている自分がいます。

癌と一緒で、いつ何時自分が罹患するかはわからないので、

罹患した時に慌てないように、ＡＬＳについて知っておきたいという

気持ちもあります。

ＡＬＳはそれだけ大きな存在なのです。

６月１日朝日新聞の「天声人語」はＡＬＳのことでした。

引用しておきます。

「ぜひご一読を」という手紙を添えて、読者の方から本を贈ってい

ただいた。著者は千葉大や筑波大で教鞭をとった谷川彰英さん。読

み終えて胸に響くものがあり、ご自宅へ伺った▼いま７６歳。退官

して趣味の地名研究に打ち込んでいた４年前、極度の食欲不振に見

舞われた。１週間で体重が１０キロ減り、足がもつれて転ぶ。全身

の筋が徐々に衰える難病ＡＬＳ（筋委縮性側索硬化症）と診断され

た経験を、『ＡＬＳを生きる』という本にまとめた▼「読み書きや

聞くこと、記憶力は変りません」と妻憲子さん（７５）。発声が難

しいので、憲子さんが手製の文字盤で「通訳」する。五十音や数字

などが並ぶアクリル板の１点を谷川さんが見つめ、憲子さんがその

視線を追って読み上げていく▼〈生きたい、生きたいと思う闘病記、

後世の役に立つ本を書きたい〉。文字盤を通して谷川さんは語る。

〈教育学が僕の人生の第１幕。地名研究が第２幕。ＡＬＳの実相を

伝えるいまが第３幕です〉▼「たとえ身体は不自由になっても、気

持ちは自由のままでいて」。４年前に亡くなった英国の物理学者ホ

ーキング博士の言葉だ。２０代で発症した後も車イスで世界を旅し

た。人工音声で宇宙の神秘を語り続け、多くの人を勇気づけた▼谷

川さんもとびきり前向きである。専用パソコンを駆使してＡＬＳに

関する２作目を書き終え、ロシアに停戦を求める声明にも賛意を送

る。透明な文字盤の向こう側から届く熱い言葉に、こちらが大いに

励まされた。

そうなんだ。

ＡＬＳに関心が高くて調べるのは、

励ましてもらえるからだと思いました。

難病と闘っている人たちの記録は、

励ましとなり、行動を誘導します。

今日も動くぞと思わせてくれます。

今日は令和４年６月２日。

今日は参観授業でした。

前記事の続きの内容です。

２０２０年２月４日放映のこの番組の内容を紹介します。

今回、注目したのはアフリカ大陸のアルジェリアにあるこの景色。

この番組の面白いのは、グーグルアースで発見した場所に、

実際に行くことです。

「ポツンと一軒家」の発想です。

何であるかのヒントは「お好み焼き」

このヒントは難しい。

では実際に行ってみます。

アルジェリアのティミムーンという都市の近くだそうです。

案内人です。

サハラ砂漠の「サハラ」の意味です。

首都のアルジェから自動車で２日の行程です。

いよいよ到着。この砂丘の向こうに見えます。

ヤシの木が密生している場所でした。

あの模様は、点在するオアシス群でした。

２０００カ所、１０００人が住んでいるそうです。

注目はナツメヤシの実です。

収穫して収入を得ているそうです。

ナツメヤシは砂漠で「神が授けた食べ物」と呼ばれています。

その味は？

ここでヒントの「お好み焼き」

このお好み焼きのソースに、ナツメヤシの実が使われているそうです。

これは一度確かめたいところです。

いつからナツメヤシの実を使っているかの質問に、

ナレーターが答えています。

ナツメヤシの実はお茶を飲む時に食べるそうです。

この場面は、日干しレンガを教えるときにも使える映像でした。

ヤギもナツメヤシの実を食べるそうです。

オアシスの井戸です。

５メートルも掘ると、水が出てくるそうです。

その量は豊富です。

生徒にもこの豊富な地下水を見せました。

サハラ砂漠の中のオアシスでは、こんなに地下水が出るのです。

ヤシの木がある場所はこう呼ばれています。

ヤシの木が作る木陰では野菜も栽培できます。

ピーマンやナスが作られていました。

番組はまだ続きますが、授業で見せたのはこれぐらいです。

２年前に録画した番組が、今日役立ちました。　　

今日は令和４年６月１日。

明日は授業参観で、地理の授業をします。

乾燥帯を教えます。

４年前に思った”映像で「日干しレンガ」を教える”ことができます。

※ここでも道草　「日干しレンガ」を教えてくれたテレビ番組（2018年6月20日投稿）

生徒にはすぐに教えずに、粘土にあるものを混ぜると

強度が増すのだけど、何だと思う。

そんなふうに聞いてから映像を見せたい。

（正解は４年前の記事を見てください）

２年前の番組「空から発見！こりゃナンダ？アーススキャナー」も

利用できます。

※グーグルアース　これは何だ？

☝　アルジェリアのサハラ砂漠の中にあるこれは何だ？

何だと思いますか？

正解は明日の記事で書くことにしましょう。

お店に行って、お好み焼きのソースを見たくなる展開です。

地理の教科書は、サハラ砂漠南部のサヘル地区に

スポットを当てています。

教科書に次のような文があります。

砂漠化を食い止める話です。

現在は、ため池や用水路を造ったり、植物を保護する地域を設けたり

することで砂漠化を防ぐ、国際的な取り組みが行われています。

（新しい社会　地理／東京書籍／４３ｐ）　　

残念ながら、サヘル地区で具体的に実施されている資料映像が

私の手元にはありません。

でも他の地区で、砂漠化に挑んだ人が思い浮かびます。

場所はアフガニスタン。人物は中村哲さん。

他地区ではあるけれど、中村哲さんを紹介して授業を終えたい。

それには、殺害された直後の２０１９年１２月の映像がいい。

もう３年の月日が流れようとしている。

忘れちゃいけない人だし、こんな人がいたと教えるべき人だと思います。

映像を所有している自分だからできる授業。

ちょっと欲張っているかな。

どんな授業になるか。