ここでも道草

今日は令和６年２月１０日。

前記事の続き。

幸田町の「ポム de なっぷる」に行った１月１３日。

せっかく幸田町まで行くのだから、

小倉トーストの美味しい店はないか探しました。

ありましたよ。

特別の小倉トーストを食べさせてくれるお店が。

「茶蔵（さくら）」です。

食べログ　茶蔵

このサイトで見つけてしまいました。

「極（きわみ）」ですよ。

これはいいと思って、行きました、茶蔵へ。

ちなみにこれはモーニングではありません。

ランチメニューです。

したがって１１時過ぎに、茶蔵に行きました。

注文しました。

ワクワクしました。

そして「小倉トースト　極」登場！

食べログの写真よりも、グレードアップしているように思えました。

小豆がパンの上だけでなく、中層にもありました。

そしてアイスクリーム。

なんと贅沢な小倉トーストでしょう。

「極」が付くのも納得です。

ゆっくり味わって食べました。

満足。

こんなことも思いつきました。

もし、将来、私が病床に臥せって、

生死をさまよっている時に、

この「小倉トースト　極」を届けてほしいなあ。

きっと元気になります。

お見舞いには、ぜひ買ってきてください。

ちなみに店内はこんな感じ。

古民家caffeということで、天井が高く、ゆったりした気持ちで

時間を過ごせる場所でした。

今日は令和６年２月１０日。

先月の話を書きます。

この記事に関連します。

ここでも道草　長野県松川町の「なっぷる」のパンフレット（2024年1月9日投稿）

長野県松川町で「なっぷる」という品種ができたこと。

地元愛知県の幸田町に、

「信州りんご専門店　ポム de なっぷる」という店があること。

松川町のりんご業者の弟が経営しているお店であること。

そんなことを書きました。

幸田町のお店に行きたい、

「なっぷる」の命名理由を知りたいと思いました。

１月１３日（土）に実行しました。

これが「信州りんご専門店　ポム de なっぷる」です。

ここがHPです。ポム de なっぷる

松川町のりんごの直販もやっているし、

地元の幸田町の大きなイチゴも売っていました。

やっぱり目が行くのはリンゴ飴です。

今日はこれを買おうと思っていました。

そのままだと食べにくいので、

カットしてもらいました。

食べやすく、美味しかったですよ。

「なっぷる」という名前。

１月９日の記事で書きましたが、２説考えられました。

① 松川町と幸田町の兄弟の苗字は中平（なかひら）

　なかひらの「な」と「アップル」の合体。

② この品種のリンゴを食べた人が、「パイナップルみたいな味」と

　表現していました。

　「パイナップル」と「アップル」の合体。

奥さんと話していて、きっと②だろうねと言っていました。

りんご飴を買った時に、聞いてみました。

その結果、なんと①でした。

予想が外れました。

でも、こうやって実際に行って、

当事者から話を聞いて確かめる体験は楽しい。　


　

今日は令和６年２月９日。

奥さんと娘が、今朝出発して、

１泊２日で旅行です。

２日間、私が１人、家の留守番。

滅多にない珍しいケース。

「うるさく言われないから、やっちゃうんでしょ」と

奥さんに言われました。

何を指すのか？

発信です。

ブログや電子回覧板です。

せっせと打っていると、

「そんなことばっかりやってるんだから」と呆れられます。

この２日間、やっちゃうかも。

子どもたちに、１人１台タブレット端末があるけど、

まだまだ十分に使いこなせているとは思えません。

関心のあること、疑問に思ったことなど、ネットで調べたら、

とっても楽しいと思うのですが、そのような使い方が少ないです。

何か調べたくなるようなものを提示して、

タブレット端末を使って調べる体験をさせたいです。

ぽっと浮かんだのは、ロゴマークです。

ふだん何気なく見ているいろいろなお店や会社のロゴマーク。

２つ並べて、どっちが本物と聞いたらどうだろう。

そんなのこっちだらと思いつつも、

確かめたくなるのではないでしょうか。

思いついたことの多くのことは、

ネット上で誰かがやっています。

これもネットのいいところ。

思いついたことを具体化できます。

ネット検索しました。

ほらあった。

知の種　常識クイズ　正しいロゴはどっち

似たような動画はいろいろありましたが、

馴染みのないお店や会社のロゴが多くて適していませんでした。

この動画は、馴染みのあるロゴが多く、使えます。

ちなみに、この「知の種」HPにはいろいろなプリントがあって、

これからも利用できるものが多いです。

知の種　認知症予防脳トレ無料プリント

残念ながら、今回のロゴクイズのプリントはないようなので、

映像の写真を撮って、自分でプリントを作る必要があります。

以上、１４問。

問題をプリントアウトして、黒板に貼って、

５人の子どもたちに、調べたいロゴを選ばせたいですね。

１人で２〜３問。

さあどうなるかな。

自動車会社のロゴは簡単でしたね。

今日は令和６年２月８日。

前記事の続きで、トルーマン大統領の話。

こんなサイトを見つけました。

ニッセイ基礎研究所　コラム　トルーマン大統領に学ぶ

一方では「極悪非道の殺人犯」と言われるトルーマン大統領。

その大統領から学ぶという真逆の発想。

同じ人物なのに、亡くなってから５０年余経って、

評価が分かれる大統領だと思いました。

このサイトの原爆に関する部分を引用します。

長いけど、いい文章なので、このブログに運んでおきたいと

思いました。

1945年8月、米国はわが国に開発したばかりの原爆を投下した。米国

でも、世界唯一の被爆国であるわが国でも、その理由や背景について

多数かつ多様な著述が出ているところである。概括するならば、

・原爆投下の代わりに日本の本土で地上戦を行った場合、多数の米国

　兵士の死傷が想定されたこと、

・共産圏拡大と日本への領土的野心を隠そうとしないソ連のスターリ

　ンに対し、米国の力を示す必要があったこと、

・莫大な予算と人員を費やして完成した原爆を交戦国に使用しないなら

　ば、議会に対し説明ができないと思われたこと、

・真珠湾攻撃や捕虜虐待などで日本を憎悪する米国民の感情を踏まえ、

　日本が受け入れ難くとも無条件降伏以外での戦争終結は難しかったこと、

などの要素が絡み合ってのものと論じられている。

原爆投下は当時在任であったトルーマン大統領の決定とされるが、公

式な投下決裁文書は存在しない。わずか３か月前の大統領就任後に開

発計画を知らされ、科学的知見も持たないトルーマン大統領が実質的

に決めたことがあるとすれば、組織の既定路線に乗る、ということだ

けであったであろう。トルーマン大統領は自らの回顧録で議会に二十

一カ条の教書を出した日を振り返り「1945年９月６日は、私が自力で

大統領の職務を担当し始めた象徴すべき日であった」と書いている。

特段の引継ぎもなく大統領に就任後、ドイツのポツダムに赴いてチャ

ーチルやスターリンと対峙するなど困難な環境に置かれた身として、

９月６日より前に自らの考えで動くことなどとてもできなかった⁷で

あろう。

原爆による惨状が広く知られるにつれ、当時の高官の中には政治的思

惑もあって「原爆投下の必要はなかった」と述べる者たちが現れた。

しかしそれは時が経過してからのことであり、原爆投下時点において

米国政府内で反対意見は非常に少なかった⁸と言われている。

その一方、トルーマン大統領は終生、原爆投下の決定を正当であった

と述べて1972年、88歳で世を去った。それが本心であったかは本人

のみ知るところである。原爆投下の非人道性が強調されていく中、も

しかするとわが国の転勤族サラリーマンのように「あの話はオレが来

る前から決まってたんだ！」とでも言い訳したかったのかもしれない。

しかし組織のトップが正当でなかったと述べては原爆開発や投下に携

わった多くの米国民の立場もプライドもない。自らの決定として責任

をすべて背負って死んでいった平凡な男はリーダーの身の処し方を知

っていたのだろう。

⁷ 半藤一利・湯川豊「原爆が落とされた日」（PHP文庫）364頁「戦

争のスケジュールは、かれらを容赦ない力で前におしやった。それは、

グローブス少将が回想録で描写したトルーマン大統領の姿が、象徴的

に語っているであろう。「大統領はその時点では、承認するもしない

もなかった。あたかもソリに乗った少年のようなものだった」かくて

原爆投下計画は政治上の問題の域を脱した。」

⁸ 海軍のバード次官はトルーマン大統領に投下中止を進言したと伝わる。

原爆投下の理由の４点。

最後の米国民の感情を踏まえるというのは、

今まであまり考えたことがない説でした。

なるほど。

トルーマン大統領は、組織の既定路線に乗った説を

皆さんはどう思いますか。

既定路線に乗って、大きな被害を出したことに驚いて、

３発目の原爆を中止したようにも思えます。

でも最高責任者なので、「私は知らない」とは言えません。

そんなトルーマン大統領が浮かびます。

参考文献の「原爆が落とされた日」は気になりますね。

また図書館に予約してみます。

サークルがきっかけになって、

トルーマン大統領のことを勉強できてよかったです。

今日は令和６年２月８日。

今度の土曜日にサークルがあります。

前回、サークルがあったのは、

１月２１日でした。

その時に、「原爆投下はアメリカの汚点」というタイトルで、

A４サイズ８枚のレポートで報告された方がいました。

日本に２つの原爆が落とされたのは、

原爆投下に積極的だった当時大統領の

トルーマンの判断だったというものです。

戦争を早く終わらせ、多くのアメリカ人だけでなく、

多くの日本人の命を救うためにというのが、

原爆を落としたアメリカの理由になっています。

それもトルーマンが言ったことでした。

本当の理由を隠すための方便なのです。

原爆を落とさなくても、日本は降伏するつもりだったのです。

トルーマンは工作して、日本の降伏を遅らせてまでして、

トルーマンは、原爆を投下したかったのです。

さらにもう一人、原爆投下当時国務長官バーンズの名も出ました。

バーンズも投下に積極的でした。

戦後のアメリカが優位な立場に立てるように、

原爆投下を実行したのです。

「トルーマンとバーンズは、間違いなく極悪非道の殺人犯」と、

レポートに書かれていました。

参考文献は、「原爆　私たちは何も知らなかった」

（有馬哲夫著／新潮新書）です。２０１８年の本です。

この報告を聞いて、ずっと昔の記憶が浮かび上がってきました。

トルーマンは、実は投下には積極的ではなかった。

トルーマン以外に、積極的な人がいて、

その人が最終的に大統領の許可を得ずに、

原爆投下の最終命令を出した。

トルーマンは、自分が命令を出していないのに、

原爆が投下されたことを、船上で知って、

急遽、演説をした。

そんな記憶です。

どの資料を見たのか不明です。

土曜日のサークルの前に、ネットで調べておこうと思いました。

調べました。

そして突き止めました。

２０１６年８月６日に放映された番組を見ていたのです。

NHKスペシャル　HP

「決断なき原爆投下〜米大統領　７１年目の真実〜」です。

８年前にこの番組を見た時の記憶が、

蘇ってきたのだと確信しました。

調べたら、ちゃんと録画してありました。

でも動画でも見ることができました。

YouTube: 決断なき原爆投下

この番組で紹介されているトルーマン大統領は、

極悪非道の殺人犯ではなかったです。

原爆投下の中心人物は、原爆開発の指揮官、

陸軍のグローブス将軍でした。

この番組の中心は、１９７０年にグローブス元将軍に、

インタビューした音声が中心になっています。

このインタビューの３ヶ月後、グローブスは病死しています。

貴重なインタビューとなりました。

当時、グローブス将軍は焦っていました。

多額の資金を注ぎ込んで行われたマンハッタン計画。

そこでできた原子爆弾。

これを使わなければ、議会から糾弾されると考えたようです。

日本が降伏される前に、原爆投下をしたかったのは、

グローブス将軍でした。

トルーマン大統領は、原爆の目標は軍事施設だという考えでした。

グローブス将軍は、候補に「広島」を挙げ、

広島が軍事都市であると説明していました。

広島に原爆が落とされたことを、

ポツダムから戻る船上で聞いたトルーマン大統領は、

演説をします。

その中で、こう言っています。

広島が軍事都市であるという陸軍の説明を信じた演説です。

そして私が引っかかるのは、次のことです。

グローブス将軍が起草した原爆投下指令書。

内容は、具体的に投下地点が記されています。

番組のナレーターが言います。

この原爆投下指令書をトルーマンが承認した事実を示した記録は

見つかっていません。

大統領の明確な決断がないまま投下されることになった原爆。

人類初の大量殺戮兵器の使用は、軍の主導で進められていきます。

グローブス将軍の構想では、１７発の原爆を日本に落とすものでした。

想像を絶します。

２発の原爆投下による惨状を知ったトルーマン大統領は、

これ以上の原爆投下を中止する命令を出します。

グローブス将軍は、次のように言っています。

トルーマン大統領によって、３発目の原爆投下は、

防がれたのです。

この番組では、バーンズ国務長官は出て来ませんでした。

逆にレポートには、グローブス将軍の名前は

出てきませんでした。
　　　　

歴史の真実はどうなんでしょう？

今日は令和６年２月８日。

この本を読みました。

amazon

「大ピンチずかん」（鈴木のりたけ作／小学館）

絵が可愛い本だなあと思いました。

そして共感することを楽しむ本だとも思いました。

「そうそう」「あるある」

絵をそのまま転載したいけど、

問題があると思うので、加工して載せます。

本物を見たい方は、この本を手に入れて見てください。

これはピンチの解決方法がいいと思いました。

そうか、おはしを使えば、取れるんだ。

これはまだやったことがないぞ。

絵が良かったなあ。

小さい男の子が悪戦苦闘しているのが、滑稽です。

これは体験あり。

でもね、次の解決方法が、大！共感。

「おゆをためるとちゅうのおふろにはいるのもたのしいぞ」

「すいめんがすこしずつあがるのをかんじながら

おゆのあたたかさにかんしゃしよう」

大人でもこの楽しさはわかります。

じわじわ上がってくる温かさを、私も感じています。

こんなかゆいところにも手が届くような文章がいい。

まさかこんな文章を、正規の本で読む体験があるとはね。

この本の一番面白いと思ったページでした。

フンを踏むことはなくなったなあと思います。

子どものころは、学校のグラウンドにも犬のフンがあり、

踏んづけちゃったり、手でさわってしまったりしたことが、

今でに思い出で残っています。

映像で浮かびます。

イチョウの木の横でしたね、踏んづけたのは。

手で触った時には、水道の水で洗っても洗っても、

臭い匂いが取れませんでした。

昔は犬のフンがあちこちにあったという思い出は、

先日、動画「かしまし歴史チャンネル」で話題にしていて

思い浮かびました。

３人のかしまし娘さんたちは、みんな昭和生まれ。

平安時代の牛車（ぎっしゃ）の牛は、

道でフンをしていたかどうかの話題。

昭和の時代に、犬のフンがあったように、

平安時代には、道にはフンがあったという説明でした。

どの動画だったかなと探しました。

見つけました。

YouTube: 視聴者様のコメントに返事をする　追って沙汰する！-Vol.27‐

２分３５秒くらいから見てください。

懐かしい昭和の話をしています。

思えば、日々、大小のピンチはやってきますよね。

最近では、防災訓練で話さないといけないとか、

公開授業で授業をしないといけないとか、

ポケットWi-Fiが突然使えなくなり、

授業でタブレットが使えなくなったりとか、

みんなで登山に行く朝、起きたのが集合時間だったりとか、

その登山中に、急に排便をもよおしたときとか・・・失礼。

喫緊のピンチは、ミルキーを食べていて、

若い時に歯につめた銀が取れてしまったこと。

次の歯科医院の定期検診で言えばいいかなと思ったけど、

４月だからまだ期間があります。

早めに行った方がいいのか、その時に言えばいいのか迷っていて、

まだピンチを切り抜けていません。

でもこんな大小のピンチがあるから、人生面白いのですよね。

今日は令和６年２月７日。

太陽について最近調べて記事にしたものです。

ここでも道草　カレンダー「SPACE」① 太陽の勉強（2024年2月2日投稿）

この記事を書いた後に、

さらに勉強をしてこの動画と出合いました。

YouTube: 【光の旅】太陽で“光”が生まれ100万年かけて地球に届くまでの道のり｜解明・宇宙の仕組み （ディスカバリーチャンネル）

この動画が非常によかったです。

現在まで３回見ました。

概略を書くと、こうなります。

光は、太陽の中心でできます。

水素同士がぶつかる核融合で生み出されます。

それを光子と言います。

光子は高いエネルギーと明るさを持っています。

ただその光子はガンマ線と言われる、

とても高いエネルギーなので、

その光子が地球に届いたら、人間は細胞から破壊されてしまいます。

とても大雑把にいうと、太陽の中心でできた光子は、

太陽の中のガスに阻まれて、なかなか外に出てこれません。

その期間が、平均１０万年。

１００万年かかることもあるそうです。

もう想像をはるかに超える期間です。

その期間の間に、光子はエネルギーを奪われて

赤外線になります。そして可視光線になります。

そうなって初めて光子は、太陽から抜け出ます。

そして光速で地球にやってきます。

その時間８分１９秒。

地球に明るさとエネルギーを運んでくるのです。

教えたいですね、このこと。

動画の中で、眩しい太陽の眩しさを取り除く映像が

２回出てきました。その写真です。

もう一つ。

太陽の断面図。

これらの図を使って、光子の旅の話を子どもにしたいなあ。

この動画で、光子はひたすら飛んでいくという説明でした。

遠く離れた星で見ると、太陽の光が星のように見えるところも

あるのでしょう。

この説明、リチャードもしていました。

太陽の光って実際どのくらいの距離まで届いてるの？

太陽から約５５０兆km離れると、

太陽の光は肉眼では見られなくなるそうです。

でも、肉眼ではみられなくなっても、

太陽の光（光子）は宇宙が存在する限り進み続けるのだそうです。

以上、今日の午前中の勉強は終了。

本当はこの動画の翻訳までしたかったけど、後日です。

YouTube: got balls - planet size comparison, 12tune

まもなく出勤。

ふと思いつきました。

これらの一連の勉強の最初の問い。

「この世の中で最も速いものは何だと思いますか」

これがいい？

光に速度が無限大か有限かを考えるきっかけになりそう。

小３〜５年の支援学級で、

高度なことをやりすぎ？

そんなことはないです。

日光はとても身近なことですよ、うん。　　

今日は令和６年２月７日。

今日の理科は、太陽を教えたいと思っています。

太陽から届く光についてが中心です。

その前提として、光の速さを理解させたいです。

光の速さ、光速は、時速１０億８千万km。

これをどうやって子どもたちに伝えるのか？

秒速だと３０万km／秒。

昔から言われているのが、光は１秒間で地球を

７周半回ることができるという表現。

すごい！と思いますが、まだ実感できません。

この宇宙で最も速いと言われる光。

でも、光の速度が有限と考えること自体が

まずは難しかったようです。

そうですよね。

光は瞬間ですからね。

光の速度が有限であることを主張したのは、

エンペドクレスという人でした。

Wikipedia 光速

エンペドクレスは、紀元前４００年代の古代ギリシアの

自然哲学者。

エトナ山の火口に飛び込んで自殺したという話が

残っている人らしいです。

Wikipedia エンペドクレス

その後、いろいろな学者が光速を求めようとしました。

「Wikipedia 光速」からの引用。

ガリレオ・ガリレイは、遠く離れた2か所に置いたランプの合図を用い

て光速を測定する方法を提案した。しかし、光速はあまりに速く、当

時のいかなる計測器でもこの様な方法でわずかな時間を正確に測る事が

できなかったために有意な結果を得られなかった。

ガリレオも挑戦していました。

初めて光速を測定したのは、１６７６年に数学者オーレ・レーマー。

オーレ・レーマーの測定では、光速は約２１.３万km。

最近の数字よりも遅い数値ですが、

光速として数字で表現した最初だそうです。

この動画で見たら、さらに光速の測定の歴史が勉強できました。

「光速は無限大」説から、光速は有限と考えられるまでに、

苦労があったことがわかりました。

YouTube: 【ゆっくり解説】光の速さはどのように測られてきたのか-光速測定の歴史-

この動画はどうでしょう。

前から気になっていた動画です。

光速体験です。

YouTube: 【光速】体験　光速で移動するとどうなるのか

こうして光にも速さがあることを、

子どもたちに伝えたいです。

これだけで１時間、かかっちゃうかな。

今日は令和６年２月６日。

北海道和寒町でイベントがあったようです。

和寒町産業振興課

和寒町のことで、もう少し調べておきたいことを

思い出しました。

和寒町では、全日本玉入れ選手権が行われています。

玉入れというと、次のようなやり方を思い出します。

YouTube: 玉入れ②

でも全日本玉入れ選手権の動画を見ると、

明らかにやり方が違います。

YouTube: 発祥の和寒で全日本玉入れ選手権　３５チーム熱戦

どんなルールがあるんだろうかと思いました。

検索してみました。

ありました。

全日本玉入れ協会　競技ルール

ここから引用・転載します。

「全日本玉入れ」は４〜6人の選手が合計100個（アジャタボール

× 99 + アンカーボール × 1）のボールをバスケットに入れるまで

の時間を競うタイムトライアルスポーツです。 

１つだけアンカーボールがあるのが特徴ですね。

後で出てきますが、このアンカーボールを

最後に入れないといけないというルールがあります。

なぜだろう？

アンカーボールについて調べました。

う〜ん、残念ながら、疑問は解決しませんでした。

９９個の玉は８０gですが、アンカーボールはダントツに重く

２５０gです。

明らかに違う玉が入ることで、

タイム測定がやりやすくなる、間違いがしなくなるのが

アンカーボールが存在する理由かなと想像します。

日本新記録の映像を見つけました。

会場は和寒町ではありません。

これ以上の速さは見込めないのではと思います。
 　　　　

YouTube: ＤＡＤＡＩＳ　日本新記録　6秒51　ﾊﾟｰﾌｪｸﾄ映像　第15回関西玉入れ選手権　7月27日

これは２０１４年の映像です。

今日は令和６年２月５日。

算数の時間に計算機で遊んでみたい。

そう思う人は必ずいると確信して、ネット検索。

思ったよりも幅広くはないけど、

１時間の授業で楽しめるネタはありました。

子ども数学館ブログ　電卓の面白い計算（トリック＆ネタバラシ）

ここでいろいろなネタがあります。

お気に入りはこれかな。

答えはこうなります。

９桁まで可能ということです。

実際に子どもたちに体験させたいです。

これもいいな。

好きな数字がずらっと並びます。

語呂合わせの

１８７８２（いやなやつ）＋１８７８２（いやなやつ）

答えが３７５６４（みなごろし）は

ちょっと嫌ですが、次の語呂合わせならいい。

これは動画です。

電卓って面白いね　

「納豆、食べます。ニンニクを食べます。は〜としたら・・・」

「臭い！」

これも、子どもの前でやってみようかな。

電卓マジック　タネ明かし　

スマホの電卓で、６を６回押します。

逆さにします。

９が並びます。

また逆さにします。

なんとまた９が並んでいます。

なんで？

よかったら動画を見てください。

最後に、最初に紹介したサイト「こども数学館ブログ」の

誕生日当てもいいなと思います。

やってみたい。

以上。

この中で一番は、やっぱり納豆食べて、ニンニク食べる計算ですね。