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2022年6月 1日 (水)

明日は参観授業/私だからできる授業をしたい

       

今日は令和4年6月1日。

     

明日は授業参観で、地理の授業をします。

乾燥帯を教えます。

4年前に思った”映像で「日干しレンガ」を教える”ことができます。

ここでも道草 「日干しレンガ」を教えてくれたテレビ番組(2018年6月20日投稿)

生徒にはすぐに教えずに、粘土にあるものを混ぜると

強度が増すのだけど、何だと思う。

そんなふうに聞いてから映像を見せたい。

(正解は4年前の記事を見てください)

  

2年前の番組「空から発見!こりゃナンダ?アーススキャナー」

利用できます。

グーグルアース これは何だ?

1

☝ アルジェリアのサハラ砂漠の中にあるこれは何だ?

何だと思いますか?

正解は明日の記事で書くことにしましょう。

お店に行って、お好み焼きのソースを見たくなる展開です。

   

地理の教科書は、サハラ砂漠南部のサヘル地区に

スポットを当てています。

 

教科書に次のような文があります。

砂漠化を食い止める話です。

 

現在は、ため池や用水路を造ったり、植物を保護する地域を設けたり

することで砂漠化を防ぐ、国際的な取り組みが行われています。

(新しい社会 地理/東京書籍/43p)  

  

残念ながら、サヘル地区で具体的に実施されている資料映像が

私の手元にはありません。

でも他の地区で、砂漠化に挑んだ人が思い浮かびます。

場所はアフガニスタン。人物は中村哲さん。

  

他地区ではあるけれど、中村哲さんを紹介して授業を終えたい。

それには、殺害された直後の2019年12月の映像がいい。

もう3年の月日が流れようとしている。

忘れちゃいけない人だし、こんな人がいたと教えるべき人だと思います。

  

映像を所有している自分だからできる授業。

ちょっと欲張っているかな。

どんな授業になるか。  

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