ここでも道草

今日は8月23日。

8月9日・10日は発達協会主催の

「2016実戦セミナー　Ｍ　ＩＣＴを用いた指導・支援」の報告です。

５・６番目の講義である

【タブレット端末・スマートフォンを用いた学習・生活の支援①②／

　　坂井聡（香川大学）】より

〇坂井先生は映像をいろいろ紹介してくれました。

YouTube: Race The Tube - In a Wheelchair

　・車いすの青年が、地下鉄と競争する映像。

　・もうすぐゴールだと思った瞬間、

　　目の前に立ちはだかったのは階段（障害）でした。

　・教師が階段になっていないか？

　　ICT機器で支援すれば困難を克服できる子どもに、

　　教師が支援方法を知らずに、結果的に子どもたちの育ちの

　　障害になっていないか？　※厳しい発言だと思う。

　・チャンスがあればいろいろなことができる子どもなのに、

　　教師の知識や思いで、もしかしたらチャンスを

　　奪っているのかもしれない・・・坂井先生はそうとも言いました。

　・こんな言い方もしました↓

　　障害によって、参加できない状況を参加できる状況にするのが

　　ICT。

〇どのようなことが差別になるのか？

　・「合理的配慮」

　　障害のある人が日常生活や社会生活で受ける

　　さまざまな制限をもたらす原因となる社会的障壁を

　　取り除くために、障害のある人に対し、

　　個別の状況に応じて行われる配慮。

　・かつては「あなただけに特別扱いはできない」と言っていた。

　　今は「特別扱いをしないと差別になる」　　　※なるほど！

〇appleの動画

　・坂井先生が薦めてくれた動画。

　　iPadによってコミュニケーションが

　　とれるようになった少年の話です。

　　探しました・・・・・見つけました。ここから動画が見れました↓

iをありがとう

　・ここでも見れるようにします↓

　・文章を打ち込むことで、iPadが読み上げてくれるのです。

　・気になったのは母親やセラピストの発言。

　　引用します

　母親：大変だったのはコミュニケーションが取れず、

　　　　　何を考え、感じているかを知る方法がなかったことです。

　セラピスト：私たちは、相手が目を合わせてくれなければ

　　　　　話を聞いていないし理解もしていないという　　

　　　　　先入観に捉われていました。

　母親：外見だけで判断するなら、知能が低いと　

　　　　　思われることが多いでしょう。

　・この会話は、東京に行った時に往復の新幹線で読んだ本と

　　関連しました。そのことは次の投稿で。

今日は8月23日。

8月9日・10日は発達協会主催の

「2016実戦セミナー　Ｍ　ＩＣＴを用いた指導・支援」の報告です。

５・６番目の講義である

【タブレット端末・スマートフォンを用いた学習・生活の支援①②／

　　坂井聡（香川大学）】より

〇トゥレット症候群

　・坂井先生がさらりと言った症候群。

　・どんな障害なのだろうと思ったけど、説明もなく終わってしまう。

　・知ったかぶりをしていた自分が恥ずかしい。調べました。

　・この説明が良かったです↓

　※発達障害療育の糸口　トゥレット症候群

　・一部引用します。

　（前略）日本では認知度も低く、トゥレット症候群を診断できる医師も

　少ないのが現状です。周囲の理解がないために、

　誤解されて悩んだり、症状を悪化させたりしている

　患者がたくさんいます。　（中略）

　トゥレット症候群は1000～2000人に1人の割合で発症し、

　男の子の方が女の子に比べ発症率が高いと考えられています。

　主な症状にチックがありますが、かつてチックは

　ストレスや不安が原因で起こると考えられていたために、

　トゥレット症候群の発症を「母親の愛情不足」や

　「育て方に問題がある」などと誤解されることが多いです。

　しかし、トゥレット症候群は、脳内神経伝達物質ドーパミンの

　過剰活動が原因とされていて、育て方や親の愛情は

　全く関係ないのです。

　※確かにチックは上記のように愛情不足と言われていました。

　　自分も誤解していました。今日まで。　

〇リオのパラリンピックのCM

　・坂井先生が紹介してくれました。

　・まずは見てください。

YouTube: We're The Superhumans | Rio Paralympics 2016 Trailer

　・この映像を紹介している次のサイトも参考に見てください↓

　※AdGang　前作に引き続き大注目！Channel 4リオ・パラリンピックCM『We’re The Superhumans』

　・ここに書かれた言葉がよかった。

　この映像はテレビで放送されたほか、

　Facebook、Twitterの各SNSでも配信され、

　YouTubeでは公開1週間も経たないうちに

　160万回以上も視聴されるほど注目を集めています。

　パラリンピックでは、各選手が持つ障がいやその度合いに

　目が行きがちですが、ひとりの才能あふれる人間として、

　自らの限界にチャレンジする姿を捉えた、

　見ているだけでエネルギーをもらえるような

　CMに仕上がっています。　　　　　　

　・この説明が素晴らしい。賛成です。

　・坂井先生はこう言いました。

　　「無理！と考えるか、どうにかなると考えるか」

　　「どうにかなると考える、柔軟な考え方が大事」

　・どうにかなると考えるから、

　　CMのような素晴らしい挑戦ができると思います。

　・上記サイトでは、4年前のパラリンピックの映像への

　　リンクがありました。そちらも見てみましょう↓

YouTube: C4 - Meet The Superhumans - Paralympics 2012

リオのパラリンピックの開会式は9月7日。

今日は8月23日。

8月20日の投稿に引き続き、8月9日・10日は発達協会主催の

「2016実戦セミナー　Ｍ　ＩＣＴを用いた指導・支援」の報告です。

５・６番目の講義である

【タブレット端末・スマートフォンを用いた学習・生活の支援①②／

　　坂井聡（香川大学）】より

〇資料の前書きより

　文部科学省は、2011年4月に公表した「教育の情報化ビジョン」は、　

　初等中等教育段階の情報化に関する総合的な推進方策について

　検討した結果をまとめたものである。

　そのなかで特別支援教育については、

　第1章の第2項「教育の情報化が果たす役割」において

　以下のように記述されている。

　「特別支援学校や小学校・中学校の特別支援学級に在籍したり、

　通級による指導を受けたりする子どものほか、

　通常学級に在籍する発達障害のある子ども等、

　特別な支援を必要とする子どもたちにとって、

　情報通信技術は、障害の状態や特性等に応じて活用することにより、

　各教科や自立活動等の指導において、

　その効果を高めることができる点で極めて有用である。

　特に情報の収集・編集・表現・発信等コミュニケーション手段として

　活用が期待される。」

　このように、特別な支援を必要とする子どもの発達や

　気質の特性に応じて情報通信技術を活用することが、

　学習効果を高める点で極めて有用だとされているのである。

　ここで忘れてはならないのは、障害のある子どもの障害そのものを

　情報通信技術で克服・改善するということではなく、

　その発達や気質の特性による学習上、生活上の困難を、

　情報通信技術で克服・改善するという視点である。

　※特別な支援必要とする子どもたちの困難さを、

　ICT機器が克服・改善するのです。

　今の自分は、特別支援学級担任で主任。そして情報教育主任。

　上記の実践・研究をするには最適な場所だと認識したい。

　後であの時にやっておけば良かったと

　少しでも思わないで済むように、

　今の立場を有効に利用していきたい。

〇坂井先生はADHDを言われる

　・講師の坂井先生は「ADHDでしょ」と言われるそうです。

　　思い当たるところもあるようですが、

　　ADHDを次のように言い換えて、納得しているようです。

　　「あちこち行くけど大丈夫　ハラハラするけど大丈夫」

　　なるほど！

　　ADHDの子どもに接する時には、

　　これくらいの前向きの気持ちで対峙したいですね。

〇タブレット端末を導入した学校へ行ってみたら・・・

　・通常学級には導入したが、特別支援学級は後回し。

　・それはおかしい。本当は逆だ。先に特別支援学級だと坂井先生。

　・賛成！

〇お金を支払えない子ども

　・体験学習に備えて、事前に学校でお金を支払う練習。

　・先生たちは、自販機を模したものを作製して、

　　実際に近い練習を行っていた。

　・特別な支援を必要な子どもは、手が不自由で

　　お金が上手に数えられない。

　・数えたりしている時に、お金を床に落としたりする。

　・そのような子どもに、お金の数え方をそれでも教えるべきなのか？

　・

　・

　・電子マネーの使い方を教えるのもいいのでは。

　・例えば「ワオンカード」「ナナコカード」

　・無理やり練習させて、できない体験を積み重ねるよりも、

　　将来使うことになるであろう電子マネーに触れさせる方が有効では？

　・このような柔軟な発想が大事・・・・特別支援教育に関わる教師

　※少し前に自分がICカードに疎いことを書きました。

　　ここでも道草　東京での研修あれこれ７．ＩＣカード専用機（2016年8月15日投稿）

　※電子マネーにも疎いです。

　　電子マネーで買える自販機を見てビックリしてたら、

　　娘に笑われました。その時に撮った写真です。

今日は8月23日。

今日は出校日。

「秋味」の発売日。

昨日は台風9号が接近してきた日でした。

千葉県の館山市付近に上陸した模様。

現在も日本列島を北上中です。

http://www.tenki.jp/forecaster/diary/t_yoshida/2016/08/21/51351.html

地元愛知県は、台風の進路とはなりませんでしたが、

台風がいる東側には、朝から不気味な雲が迫っていました。

写真を載せます。

こんな雲でした。

幸い雨は降りませんでした。