ここでも道草

（前投稿のつづき）

４月２０日の校外学習ではカエルもたくさんいました。

まもなく始まる田んぼを、カエルたちは待っているのでしょう。

「カエルはぬるぬるして気持ち悪かったです。またさわりたいです。」

この矛盾した女の子の報告文。いいなあ。

私はこの日、子どもたちにナシ畑を見させたかったのですが、

子どもたちはその途中でテントウムシやカエルを見つけて大さわぎ。

下見に来た時には全く気がつかなかったので、

子どもたちの観察力に感心。

昨年も思いましたが、フィールドに出れば、子どもたちは勝手に勉強してくれます。

そしてナシ畑。

農家の方が作業をしていました。

摘果作業だそうです。

一つの芽からたくさんの花が咲き、

写真のような状態になっていました。

摘果して、一つだけ残す作業です。

そうすることで、大きなナシができるわけです。

ミツバチの箱も３３名の子どもと一緒に見ました。

ミツバチが盛んに出入りする様に、子どもたちは大喜びでした。

ミツバチの箱は、一箱１万２千円ほどするそうです。

お金まで払ってミツバチを設置していることを聞いて、

ミツバチが人間にとって役に立っている大事な生き物だと、

子どもたちは知ったようです。

２回目の校外学習も収穫大。良かった。

４月２１日は、このブログの誕生日。

２年続きました。もう２年たったんだ。

たくさんの道草ができて、幸せな空間です。

昨日４月２０日は、理科の時間に校外学習。

再び学校の東に向かいました。

ここは私の予想以上に面白いフィールドのようです。

ナシ畑の傍らで、

テントウムシにたくさん出会いました。

ナナホシテントウムシは、成虫のみならず、

幼虫にも、そして蛹にも出会えました。

蛹は、写真では見たことはあっても、本物に出会えたのは初めてではないでしょうか。

もう興奮しちゃいました。

そしてこれが蛹。

「これ、蛹だよ、蛹！」

と叫んでいました。

小学４年生で見れた君たちは幸運だ。

ナミテントウ、そしてニジュウボシテントウまで発見。

テントウムシの楽園と表現した子がいましたが、確かに。

（つづく）

先の土曜日に、エノキにいたゴマダラチョウの幼虫に出会えたのは感動したけど、

ショックでもありました。

自然のままなら、もうこんなに成長しているんだ。

それなのに、２月８日にいただいたマイ幼虫は、

ずっと冷蔵庫に入れられて、無理やり冬眠状態にさせられて、

成長はストップしたまま。

その差は歴然。

すごく申し訳なく思いました。

エノキにネットをかぶせて、隔離して飼育しようと考えていましたが、

もう隔離するのがいけないことのように思えました。

そこで、昨日（４月２０日）、校庭のエノキの枝に逃がしました。

小さな、まだ茶色の幼虫たちは、

久々のエノキの枝をせっせと登っていました。

鳥に食べられず、寄生蜂にもやられずに、成虫になってよと願いました。

このところ、教室に生き物の持ち込みが始まった。

これは私にとっては楽しいこと。

山での新任の時に、モリアオガエルの卵を教室に持ち込み、

オタマジャクシになって、下の水槽にポチャポチャ落ちたのを見ました。

その頃から結局やっていることは変わらないようです。

ナナホシテントウムシを持ってきた子がいました。

虫かごには、ちゃんとアブラムシのついた草を入れて。

感心しました。

虫かごのふたには卵がありました。

卵をたくさん抱えたザリガニも教室に来ました。

さらにアップで見ると、卵に何やら模様が。

もうじき孵化するのでしょうか。

２年前に卵から育てましたが、また体験ができそうです。

小さなザリガニやドジョウをつかまえてきた子がいました。

校区には田んぼも川もないぞと赴任早々言われましたが、

子どもはちゃんとつかまえてきてしまう。たいしたものだ。

すでに水槽を学校に２つ持って行っているが、

明日はまた２つ持っていく。

小学校の東の地区に今の関心はあります。

そこにはナシ畑があります。先週、ナシ畑を見つけてから気になります。

今日は日曜日。昼間、ナシ畑のある辺りを散策。

働いている方に出会えて少し話を聞きました。

この辺りでは１０件の農家がナシ畑をやっている。

受粉はミツバチ。

８月上旬ごろに出荷できる。

そんなことを聞きました。

１週間前に花が咲いていましたが、今日はもう花はほとんど散っていました。

ミツバチが出入りする箱を撮らせてもらいました。

もう少し近づいて撮りました。

ミツバチは頻繁に出入りしていました。

やってるやってるとゾクゾクしながら見ていました。 　　　　

今日は床屋へ。

毎回待合席で１巻ずつ読んでいる、

マンガ「築地魚河岸三代目」も５巻目を読破。

床屋さんには６巻目までしかなく、

「買っとかないといけないね」と床屋さんにいらぬ心配をさせています。

その帰り、エノキの観察をしました。

この頃エノキがわかります。これがエノキだとわかります。

他の木より、少し新緑が遅い。

いま小さな葉っぱが出てきている。

葉っぱの半分がギザギザ。

葉っぱと同じ所から実ができている。

樹皮が、・・・・・・見ればおおよそわかります。

床屋からの帰り道、これはエノキだと思ったら車を停めて観察。

そしたら、なんと！

ゴマダラチョウの幼虫と出会いました。

感動の出会い。今頃はこんなに立派になっているんだと思いました。

先日冷蔵庫から出したマイ幼虫は、比較してとても小さいです。

冷蔵庫から出すのが遅すぎたと後悔。

この日エノキと判断したのは４本。

この木に幼虫がいました。　　

右の黒っぽい木がエノキ。

冬にはわからなかった木。

葉っぱが出始めたら、種類がわかるようになりました。

特にエノキの判別は今のところ自信あり。

今日、以前話題にした標識の場所に行った。

http://mitikusa.typepad.jp/blog/2009/03/post-63a2.html（３月２４日の記事）

葉っぱが茂ったら、きっと標識が隠れると書きました。

これが３月２１日の写真。

そして下が今日の写真。

イチョウは新しい葉っぱにおおわれ、もう標識は隠れています。

予想をはるかに上回る早さで隠れました。

葉っぱがさらに大きくなれば、全く見えなくなるでしょう。

学校にビオトープの池があります。

その池で、ヒキガエルの卵を発見。

形が球で、まだ半分黒、半分白の状態でした。

産みたての卵なのでしょう。

白い部分が植物極、黒い部分が動物極というそうです。

白い部分は黒い部分におおわれて消えていくとのこと。

この池ではコオイムシも発見されていて、なかなか面白そう。

掃除の時間に、子どもが「黄色い卵がある」と教えてくれました。

すぐに見に行ったところ、木にテントウムシの卵がありました。

午後の授業で、４年２組全員に見せました。

夕方、その卵を撮影。

ピンボケですがこんな感じ。

そしたらテントウムシがまさに産卵中のところを目撃。

ラッキーでした。

ナミテントウでした。

産卵された木の名前を調べました。

ウラジロガシ。

秋にはドングリがたわわにできるそうです。

校庭にある木の名前が一つ一つわかっていきます。

今は生き物が動き出す時。

いろいろなものに目がとまり、楽しんでいます。

冬に注目した国道の中央分離帯にあったプラタナスにも変化。

http://mitikusa.typepad.jp/blog/2009/01/post-55e4.html

いつの間にか新しい葉っぱにおおわれていました。

お、葉っぱの近くに丸い物？

調べてみたところ、この球形のものが花なのだそうです。

雌花は赤くなるとのこと。

「樹木大図鑑」にはプラタナスが３種のっていました。

葉の形で見分けられます。

「樹木大図鑑」は学校にあります。

学校に行ったら、このプラタナスがどの種類なのか調べてみよう。

さあ、朝ごはん。そして出勤。もう１日、頑張ろう。

今朝の投稿で、学校の玄関にある今頃落葉した木のことを書きました。

この写真の木です。

この木が何という名前の木なのか？

今日の授業後、「樹木大図鑑」を片手に木の所に行って調べました。

樹皮はこんな感じ。

葉っぱはこんな感じ。

現時点での結論。

この木は、クスノキです。

クスノキも秋に落葉せず、春に葉を落とす木でした。

今日はうれしいことがありました。

新しい葉が出てきて気がついたこと。

なんと小学校の運動場に植えてあるたくさんの木のうちの１本が、エノキでした。

オオムラサキやゴマダラチョウの幼虫の食草んあるエノキが思ったより近くにありました。

２月８日にいただいた幼虫。

http://mitikusa.typepad.jp/blog/2009/02/post-47f9.html　　　

いよいよ目覚めさせる時がきました。