週予定をめぐる２つの失敗
毎週木曜日の夕方は、次週の週予定をつくる仕事をしています。
今週の授業の進み具合から、来週はどのように進めるかを考え、作っていきます。
できあがったら、学年だよりの裏面に印刷します。ささやかに季節の話題を書きくわえます。
そして金曜日に子どもたちに配付します。
先週の金曜日は失敗しました。
子どもたちを帰した後に、週予定を配布し忘れたことに気がつきました。
教室の机の上に置いたままでした。失敗！これが今年度３回目の配布忘れ。（２学期初）
しかし、今の自分の調子の良さは、「どう切り抜けるか」を楽しんで考えれること。
まだ学校に残っている上学年の兄姉に依頼したり、
雨の中を自動車で走りまわり、家に届けました。
「そろそろ先生が来る頃だね」と子どもとうわさしていたとお母さんに言われたのが３軒。
３回目だと、行動が読まれてしまいます。
今回は１時間１５分くらいで解決。次回は１時間で切り抜けよう！（それより失敗しないようにしよう）
恥ずかしい失敗ではあるけど、ミニ家庭訪問ができ、兄姉が快く届けるのを引き受けてくれたりして、後味のいい出来事でした。
この週案をめぐる失敗が昨日またひとつ露呈。
２時間目、国語だと思いこんでいたら、子どもたちが「先生、体育でしょ」と言ってきました。
時間割だと国語。何で体育？
子どもたちが言うには、週予定では体育になっていたとのこと。
あわてて週予定を見たところ、確かに体育！
それも内容にへんなことが書いてありました。
「ビールなげうんどう」
大笑い。ビールを投げてどうするんだよう。火炎瓶投げを体育で教えちゃったら大変です。
これはビールではなくボールです。そもそも体育ではなく国語。
「先生、ビール投げやろう」という声も。ああ、頭には子どもたちとビール投げをする姿を想像してしまいます。やらないよ。国語。
すったもんだの週予定。保護者のかた、ご迷惑、ご心配ををおかけしました。すみませんでした。
今日も木曜日。週予定をつくる日。
