今日は５月７日。
今回はブログのサイドバーにある「教材・教具のネタ帳」からの引用。
※教材・教具のネタ帳 午前中5時間
午前中の授業を４時限から５時限に増やす小学校が増えている。福岡市では２０１６年度までに約２割が実施しており、新学期から少なくとも４校が導入。福岡県うきは市でも取り入れる学校がある。各時限の合間の休み時間を一部ゼロにし、登校時刻も前倒しして児童と教員に放課後のゆとりを生み出す。２０２０年度の新学習指導要領に伴う授業時間増にも備える。
「先生たちの働き方改革なんです」。本年度から午前中５時限にする愛宕浜小（福岡市西区）。森宏介校長（５９）は打ち明ける。
小学校は１時限（１こま）が４５分間。毎朝午前８時半から読書などに充てていた「朝タイム」を「朝の会」に改め、１０分前倒し。合間の休み時間（昼休みなどを除く）も０～５分にする。「実際はトイレ休憩や体育の着替えの時間を随時取ることになる」（森校長）見通しだが、６時限まである日の下校時刻は２５分早まる計算だ。
授業自体は勤務時間内に終えても、その準備や保護者対応で残業が常態化している教員たち。森校長は「わずかでも勤務時間内に教材に目を通す時間を増やしたかった」と狙いを語る。
家庭訪問などで昼までに授業を終える日もあり、５時限にすれば消化授業数を増やすことが可能。教員が午後から出張する場合、これまで自習に充てていた時間も減らせる。
文部科学省によると、現行の学習指導要領は授業時間数を規定している一方、休み時間を含めた時間割は学校側の「弾力的な編成」を認める。
近年の学力低下傾向を受け、各校が土曜授業や夏休みの短縮に踏み切っているのに加え、新学習指導要領では小３以上に週１こま、英語（外国語活動）が上積みされる。年間授業時間数は週５日制の完全導入（０２年度）前の水準に戻る。道徳の教科化やプログラミング教育の必須化も始まり、教員の多忙に拍車が掛かるのは間違いない。
福岡市教育委員会によると１６年度、午前中を５時限にした小学校は全１４３校のうち３２校。福岡市西区に本年度開校し、午前中を５時限とする西都小は「子どもの集中力は午前中が高い。放課後の時間の余裕は学習に充てたい」、うきは市の千年小は「授業時間の確保につなげたい」としている。
◇ ◇
各学校の工夫増える
文部科学省教育課程課の石田有記専門官の話 新学習指導要領を見据え授業時間を確保するための工夫の一つといえる。今後、各校でさまざまな工夫が増えるとみられる。東京では１こま４０分授業を午前中に５時限やるような小学校もある。ただし、トイレ休憩などで授業時間にロスが生じた場合、その分を別の時間に振り替えるなど、年間を通して必要な時間数を確保するよう努めてほしい。
以上、引用です。
「教材・教具のネタ帳」は、日々あちこちからいい資料を
持ってきて紹介してくれるサイトです。
すごく勉強になるのですが、出典元がよくわからない時があります。
今回も明示されていなくて、探しました。
ここでした↓
西日本新聞 2017年4月6日朝刊
下校時間が２５分早まることについて・・・
授業自体は勤務時間内に終えても、
その準備や保護者対応で残業が常態化している教員たち。
森校長は「わずかでも勤務時間内に教材に目を通す時間を増やしたかった」
と狙いを語る。
教材研究の時間はほしいとずっと思っています。
授業は勤務時間内に終えるけど、
いろいろな事務仕事や、最も大事な教材研究は
勤務時間外なのです。
”常態化”？ 当たり前にしたくない。
東京では１こま４０分授業を
午前中に５時限やるような小学校もある。
授業時間を短くするのも、いい手だと思う。
たかが５分。されど５分。
子どもの集中力を考えると、短い授業時間は考えるべきだと思う。
現状打破のためには新しい発想が必要だと思った記事です。
今日は連休最終日。日曜日。
朝の６時３０分から朝食。
出勤します。午前中、集中して仕事をしてきます。
登山の誘いも断ってです。ああ、今日は好天。
休みに仕事を追いかける。
おかしいとは思っていますよ。
でも、常態化に加担している私です。
