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2007年5月10日 (木)

音読のスピードを上げる

音読のスピードが上がると思考の速さも上がる。

そう教えてもらったことがあります。そう思います。

速く読むことができれば、

いろいろなスピードで読むことができます。

スピードは音読の表現方法の一つなので身につけさせたいです。

そんな理由で、1年国語の教科書(東京書籍)の「あいうえおのうた」を

できるだけ速く読む練習をしています。

一人ずつタイムを測定します。

多くの子が10秒以内に読めます。

速い子は5秒台。

自信がなくてしぶっていた2人。でも勇気をもって挑戦しました。

8日に14秒台だった女の子は9日に8秒台。

同じく8日に18秒台だった男の子は9日に9秒台。

2人とも一晩家で練習してきて、2倍ほどの速さになりました。すごい!

8日に最後まで挑戦できなかった子が3人。

でも頑張った2人の姿を見て、9日は挑戦しました。えらい!

     

授業で算数はなかったけど、帰りの会に百玉そろばんをやりました。

初めて「落とし玉」を実施。

百玉そろばんを横にして、10個の玉を持ち上げて、

たとえば3玉落とし、「3落ちて」と教師が言う。

子どもたちが、残った玉を見て「7のこる」と言う。その繰り返し。

できました、できました。10の補数をつかませるのに効果的でしょう。

継続しよう。

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