今頃？「インクルーシブ教育とは？」
今日は８月５日。
１０月３０日は勤務校は研究発表です。
今回そのメンバーの一人であることは幸運です。
いい授業をしたいと思います。
夏休み中に授業案を作ります。
昨日は、いいファイルを買ってきました。
１０月３０日に向けて、資料などを綴じこんでいくファイルです。
３か月、持ち歩くことになるでしょう。
さて、先日の研修会で「インクルーシブ教育」という言葉が、
講師の先生やら司会の先生の口から出ていました。
何だろう？そう思ったけど、情けない、誰にも尋ねずじまいでした。
「インクルーシブ教育とは？」
こうやってうち込んで検索して、次のサイトが見つかりました。
※１日５分で教師力アップ！インクルーシブ教育時代の生き残り術【DATABANK】
このサイトに端的に書いてありました。
インクルーシブ教育とは，障害のある子どもを含むすべての子どもに対して，
子ども一人一人の教育的ニーズにあった適切な教育的支援を，
「通常の学級において」行う教育のことです。
なるほど。これは大変だ。
しかし、このサイト名は注目です。
「インクルーシブ教育の生き残り術」
インクルーシブ教育、そんなの無理！という人に対して、
サイトの管理者はこう言っています。
「そんなこと言ったって，ムリですよ…
」
わかります。大変ですよね。
でも，お達しが来ますよ。お上から，「やれ！」って。
お上の思惑は，教員のリストラかもしれません。
障害のある子が通常の学級で学べるようになったら，
特別支援学級・学校の増加にストップがかけられますからね。
だから私は，良いとか，悪いとか，賛成とか，反対とかじゃなく，
「お達しが来るぜ」ってことが言いたいのです。 来るからには，なんとかしなきゃいけない。
私たちが生き残るために。
インクルーシブ教育に対応する方法を，実践力を， 誰よりも早く身に付けてしまいましょう。
２０１３年３月に書かれたものです。
すでに１年半前にインクルーシブ教育に向けて動いている人がいます。
今頃、「インクルーシブ教育とは？」なんて書いているなんて恥ずかしい。
でも生き残りたい。
まずは１０月３０日を一つの目標にして頑張るぞ。
コメント