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昨日、下水管の清掃をしていたのは「○○管清」という会社でした。
思えば「管清」とつく会社の看板を今までも見たことがありました。
そういう会社は、こういった下水道の清掃をしたりする会社だったんだと気がつきました。
「管清」以上によく見かけるのは「管工」
これがつく会社は、上下水管の設置をするのでしょう。
この夏、学校の下水管を設置していた会社は「○○管工」でした。
これもマンホールの研究の一つ。
そうそう面白そうな本を発見。
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さっそく本屋に注文。
昨日の話をもう一つ。
教頭先生が青いハチを見つけました。
牛乳瓶に入ったそのハチの写真です。
瑠璃色に輝くきれいなハチでした。
何という名前のハチか同僚の先生がつきとめました。
「オオセイボウ」
お歳暮のような名前。
しかし、漢字にしてみたら納得。
「大青蜂」
なるほどね。
たとえば次のサイトが参考になる。
http://www.saturn.dti.ne.jp/~dinsects/Hachi2-seiboh.htm
知的な職員室でした。
（もちろん、いつも知的です）
マンホール研究のつづき。
昨日の午前中はPTAと一緒に運動場の草取り。
それがすんだ頃、学校に３台見慣れない車がやってきました。
ちょっと好奇心にかられ、質問したところ判明しました。
１台目。
この車は「高圧洗浄車」
下水管の入口にホースを入れます。
このホースの先には金具がついていて、
下の写真のように水を後ろ向きに噴射します。
なんと、この噴射の勢いでホースは下水管の中を前進していきます。
これが別の入口から見た前進するホースの先端です。
カメラを構えて、ホースが進んでくるのを待つのはドキドキしました。
ある程度のところまでホースが進んだら、ホースを巻き取ります。
そうすると水の噴射の勢いで下水管の中の汚れが、
最初の入口のところに集まってきます。
その汚れを強力吸引車で吸い上げます。これが２台目の車。
３台目は給水車。
下の写真の左奥の車です。
洗浄に使う水を供給する車だと思います。
この３台が１セットになって作業をするようです。
こうして偶然にも下水道の勉強ができました。
管清工業株式会社のHPにこの作業のことがわかりやすく書いてありました。
豊川市役所のＨＰの上下水道部 下水整備課のコーナーに、
雨水浸透事業というのがありました。
http://www.city.toyokawa.lg.jp/safe/usuisintou.html
雨水管を使って雨水をすばやく河川に放流するのではなく、
その一部を地中に浸透させようとする事業です。
なるほどと思いました。
上の図はＨＰに載っていたものです。
この方法はいいアイディアだと思いました。
詳しく知りたくなりました。
理科でオクラとホウセンカの観察をしようと思いましたが、
夏休みにあまり手入れをしなった畑は草だらけ。
さらにオクラの葉っぱには毛虫がついてムシャムシャ食べていました。
観察前に草取りと害虫退治を子どもたちとやりました。
調べたところ、この毛虫の正体はフタトガリコヤガの幼虫。
何とも覚えにくい名前です。どこで切って読むのだろう。
ほっとけばオクラは葉を食べつくされて丸坊主になってしまいます。
毒があるかは不明。
子どもたちに割りばしを渡して、つまんで駆除するように指示。
最初抵抗のあった子どもたちも、慣れてくると次々につまんでいました。
草もとれて、やっと観察ができる状態になったころにチャイム。
また次の理科で観察しましょう。
山によく一緒に登る方が、ケガをして入院。
見舞いに持っていったのが、マンガ本「岳（がく）」（小学館）
行くたびに持っていって、１～４巻を渡しました。
好評でした。
今晩も５・６巻を持って見舞いに行ったら、
今日の昼に退院したとのこと。
それじゃあ、退院祝いで郵送しようと思います。
この帯に書かれている言葉。
「三歩に『良く頑張った』って言われたい」は同感。
読めばわかる、この気持ち。
